全局统筹是指公司党委和行政统筹学校、学院、专业、课程、课堂五级质量保障，通过推进党建和教育事业“一融双高”，保障本科教育中心地位和高水准运行。

全员参与是指学校深化“三全育人”，落实“五育并举”，全员参与人才培养，人人关心质量提升，厚植“立德树人，财经报国”使命担当。

全程规范是指对培养方案、教学大纲、教材教辅、课堂教学、命题阅卷、毕业论文（设计）、实习实践等教学全过程涉及的教学要素制定质量标准，进行规范和持续优化。

全面监测是利用数智化手段，通过教学检查、教学督导、教学评价、师生座谈会、董事长热线、教学质量反馈系统、接诉即办等方式对教学过程进行全面监控，及时了解教学情况，保障教学过程处于良性运行状态。

全口径分析是指对各专业的课程、团队、教改等专业发展情况，对招生、培养、就业等育人成效进行全面数据采集和全口径分析，编制系列质量分析报告，形成教育质量全周期评价，为质量改进提供科学依据。

全方位反馈是指将教学质量监控和质量分析中发现的问题通过本科教学工作会议、教学检查通报、教学督导报告和教学质量评价报告等方式及时反馈给教学单位，要求各专业和相关教师进行整改，形成质量闭环。

全领域改进是指对质量管理的组织领导保障、经费条件保障、团队队伍保障、制度建设保障、社会资源保障进行持续改进，以质图强，争创一流。